TRABAJO EN CASA

DIMENSIÓN COGNITIVA, este formato contiene parte de la planeación del primer periodo correspondiente a la dimensión cognitiva, se plantean claramente los desempeños, las estrategias con sus actividades, además se sugiere  material, algunas formas de trabajo y se dan herramientas virtuales para reforzar la temática vista de forma divertida e interactiva. A sí mismo se presenta el aprendizaje esperado y el horario establecido para las actividades. 

Es importante tener en cuenta que este horario cambia en casa a disposición y necesidades de tiempo y espacio de las familias, respetando claro está el ritmo de trabajo de los niños y niñas, permitiendo que ellos sean los gestores de su propio aprendizaje y creaciones, pero entendiendo que son los adultos quienes estarán allí dándoles seguridad y comprometidos con las orientaciones y el acompañamiento en las actividades escolares.

Encontrarás a continuación algunas fichas y actividades para desarrollar, escoge las que quieras hacer y con  el avance de los niños se  enriquecerá este blog dado que pueden colgar las actividades realizadas en este blog, o si lo desean las envían a los correos de las docentes .

PLANEACIÓN 

PRE -MATEMÁTICA

ACTIVIDADES PRE-MATEMÁTICAS 

Observa cada número y trata de recordar en dónde los haz visto, luego piensa en la cantidad recordando las velitas de tus cumpleaños pasados y los de tus familiares y amigos para que establezcas diferencias o relaciones las edades y tamaños a partir de tus conocimientos previos. 

Colorea los números más grandes y los dibujos que muestran la cantidad, repasa los números punteados y escribe tu nombre en la parte superior de la página.